ה/ו 1

תוכנית לימודים בעברית לכיתה ה/ו הישג 1:

משחק הלמידה

האזנה הממוקדת בדברי אחרים תוך מעקב אחר רצף הדברים - גילוי רעיונות בטקסט שנאמר - פרשנות, הערכה ונקיטת עמדה לגבי תוכן הדברים - פרשנות והערכה של התנהגותו הבלתי מילולית של הדובר - התייחסות לאופן ולצורת ההצגה של הדברים

השתתפות בשיחה ובדיון תוך: - הקשבה ותגובה הולמת לדברי אחרים - השתלבות בדיבור על פי המוסכם

הצגת רעיונות - בשיחה, בדיון או בהרצאה - תוך התאמת תוכן הדברים וצורתם לנושא, לנמען ולנסיבות על ידי: דיבור לעניין וברמת פירוט מתאימה תוך ביסוס הנאמר - הצגת רעיונות ברצף הגיוני, בחירת משלב מתאים ושימוש בלשון קבילה - התאמת נימת הדיבור ועוצמת הקול

מתן תשובות ענייניות לשאלות על חומר נלמד תוך שימוש בהסבר, בתיאור, בהדגמה ובהנמקה, על פי דרישות המטלה.

דיווח ענייני תוך הבחנה בין פרטים חשובים לשאינם חשובים למטרות: שחזור מדויק של אירועים לשם מסירת מידע לנמענים שלא נכחו באירוע שחזור תהליך לימודי שהדובר היה שותף בו

סיפור בעקבות חוויה, קריאה או צפייה כדי לשתף ולעניין אחרים, באופן שניתן לעקוב אחר השתלשלות העניינים ותוך הדגשת נקודת המבט האישית. שימוש בסיפור כדי להבהיר או להדגים את הנאמר.

הצגת טיעון על נושא, טקסט או סוגיה תוך: - העלאת נימוקים רלוונטים לשם ביסוס הטיעון - שימוש במבנים לוגיים בולטים: סיבה-תוצאה, השוואה, בעיה ופתרון, הסבר, פירוט והדגמה - התייחסות לטיעונים שכנגד