2
תוכנית הלימודים בעברית- כיתה א עד סוף כיתה ב הישג נדרש (2): כתיבת טקסטים למטרות שונות ולנמענים שונים |
משחק הלמידה |
כתיבת סיפור שיש בו אירוע מרכזי |
|
כתיבת רשמים בעקבות אירוע, קריאה או צפייה |
|
דיווח על אירוע מהסביבה הקרובה שהתלמידים חוו, קראו או שמעו עליו |
|
תיאור והסבר של תופעות והתנהגויות בעקבות התבוננות או קריאה |