כיתה ו עברית
תוכנית הלימודים בעברית לכיתה ה/ו
הישג 1: האזנה ודיבור למטרות שונות
הישג 2: כתיבת טקסטים למטרות שונות ולנמענים שונים
הישג 3: הפקת טקסטים כתובים, תקינים מבחינה לשונית והולמים מבחינה תקשורתית
הישג 4: קריאת טקסטים מסוגים שונים ולמטרות שונות
הישג 5: הפקת מידע ולמידה מטקסטים כתובים מסוגים שונים בתחומי דעת שונים
הישג 6: נדרש קריאה של יצירות ספרות מתקופות שונות ומסוגות שונות; התייחסות פרשנית להיבטיהן הרגשיים, הערכיים, האסתטיים והחברתיים תרבותיים
הישג 7: קריאת טקסטים מן המקורות היהודיים כחלק בלתי נפרד מהמורשת התרבותית היהודית ותוך עמידה על ייחודם הלשוני
הישג 8: נדרש הכרה והבנה של המערכת הלשונית - מבנים, תופעות ותהליכים בלשון
הישג 2: כתיבת טקסטים למטרות שונות ולנמענים שונים
הישג 3: הפקת טקסטים כתובים, תקינים מבחינה לשונית והולמים מבחינה תקשורתית
הישג 4: קריאת טקסטים מסוגים שונים ולמטרות שונות
הישג 5: הפקת מידע ולמידה מטקסטים כתובים מסוגים שונים בתחומי דעת שונים
הישג 6: נדרש קריאה של יצירות ספרות מתקופות שונות ומסוגות שונות; התייחסות פרשנית להיבטיהן הרגשיים, הערכיים, האסתטיים והחברתיים תרבותיים
הישג 7: קריאת טקסטים מן המקורות היהודיים כחלק בלתי נפרד מהמורשת התרבותית היהודית ותוך עמידה על ייחודם הלשוני
הישג 8: נדרש הכרה והבנה של המערכת הלשונית - מבנים, תופעות ותהליכים בלשון